1.基础技术要求 （1）支持多维度问卷发放模式，至少包括为：调查问卷、评价教师、评价学生、评价课程、评价课堂、听评课问卷、评课班问卷、督导评价等。实现信息技术与评价过程的深度融合。 （2）系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。 （3）采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。 （4）具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。 （5）支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。 （6）不限注册用户数量，其用户信息、以及排选课信息可与教务系统通过对接方式同步到平台当中，学校信息化课程教学数据也需要对接到平台当中。 （7）角色管理：可建立学生、教师、管理员、督导、校领导、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。 （8）权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。 （9）督导管理：可对督导人员进行管理，构建一、二级督导分类，以此来对督导进行分组，可设置组长，管理督导人员；可设置督导任务，督导的听评次数；可设置督导的管理院系范围，方便督导在听课评课时，只获取对应院系范围下的数据；支持下发督导通知，支持添加督促任务。 （10）指标管理：可进行指标库管理，包括指标的增删改查，可单独添加也可批量导入，学校可自主搭建符合学校自身“属性”的指标体系。 （11）听评课报告：支持管理员在后台生成听评课校级报告，对督导领导的听课数据进行汇总分析，生在报告后支持在线编辑，同时支持导出word，报告包括：评价完成情况、教师覆盖情况分析、课程覆盖情况分析、教师教学质量分析、课程质量分析等。 （12）系统建设与学校教务系统、统一身份认证平台进行对接，方便学校管理及师生使用。 2.基础数据管理 （1）学期管理 可添加对应学期，进行系统分类管理，可设置学期开始时间，结束时间以及可设置任一学期为系统当前学期。 （2）教师排课表管理 可对接学校教务系统，并对接教师的排课表，可一键查询教师排课信息，方便督导员进行听评课选择。 （3）学生选课表管理 支持批量导出学生选课信息，也支持根据学生名单和教师排课表，自动生成学生选课表。 （4）督导管理 可设置督导的管理院系范围，方便督导在听课评课时，只获取对应院系范围下的数据，管理范围可分为三种维度设置：教师所属院系，课程所属院系，课程名称；可设置督导的听课次数，方便督导在评课时查看自己本学期的听课安排，以及进行各院系、及督导个人听课完成率的统计。 3.评价问卷建设与发放 （1）指标管理 ①可以新建评价指标，支持单个添加或批量导入，可以对指标进行分类。指标题型包括单选、多选、填空、简答、打分题、星级评定题、量表题、滑动题等题型，其中单选题多选题支持添加其他选项，作答人可自行填写选项答案。可以根据指标内容选择题型，并添加指标标题和具体内容，每个指标内不同选项可对应不同分值。 ②支持对已建指标进行编辑、删除、查找等操作。 （2）问卷管理 ①学校可自主搭建不同的指标体系。支持新建问卷，支持输入标题、分类、说明信息，添加指标模块名称，比如：教师师德、教学效果等，可以在每个指标模块下直接录入子指标，或直接从指标库添加指标。 ②系统提供预设指标库，支持直接从预设指标库中选择指标组合问卷。 ③支持对已有问卷进行编辑、预览、删除以及复制等操作。 （3）评价问卷发放管理 ①问卷发放方式 问卷发放支持多种方式及业务，至少包括为：公开问卷、评价教师、评价学生、评价课程、评价课堂、听评课问卷、评课班问卷；发放督导评教问卷时可选择某个或者某几个督导分类进行定向投放，也可以选择具体的几位督导进行投放。 ②问卷发放设置 1）问卷发放时间：可自定义设置问卷的发放时间及截止时间。 2）问卷隐私设置：支持设置是否允许被评对象查看评价结果，是否允许评价成员查看评价统计。支持评价成员匿名评价，管理员可以查看评价人信息，被评对象和评价人查看评价结果时匿名。 ③问卷结果导出 支持导出问卷详情，可通过邮箱的形式导出问卷的统计详情，也可通过word或excel表格的形式进行导出。导出的内容包括评价结果（被评对象信息、最终平均分）和评价记录详情（被评对象信息、评价人员信息、课程信息、时间、每个评价的指标和结果）。 4.移动端pc端听评课 支持选择听课、评课计划、完成指派评课任务、完成邀请听课、查看已评记录、督导查看评课报告外，还支持PC端查看教师网络课程建设情况，包括课程的基础数据、课程门户（进入课程门户）、班级任务、学情分析、课程日志信息等内容。 5.听评课报告 支持管理员在后台生成听评课校级报告，对督导领导的听课数据进行汇总分析，生在报告后支持在线编辑，同时支持导出word，报告包括：评价完成情况、教师覆盖情况分析、课程覆盖情况分析、教师教学质量分析、课程质量分析等。 学评教报告：支持管理员在后台生成学评教校级/院级报告，对学生的评教数据进行汇总分析，生在报告后支持在线编辑，同时支持导出word，报告包括：评价完成情况、教师覆盖情况分析、课程覆盖情况分析、教师教学质量分析、课程质量分析等。 |
